教育 – ページ 5 – Web日本評論

コロナと数字と科学：ニュースに右往左往しないためのリテラシ（麻生一枝）｜ 2022.08.15

（第5回）ワクチンの安全性：100％安全はありえない、副反応ありと仮定するのが普通

新型コロナが登場してからのこの 2 年半余りは、私にとって、メディア、そして科学や科学者について考えるよい機会となった。信頼に値する情報を求めていろいろ調べる中で気づいたのは、多くの良心ある人々の存在[……]

コロナと数字と科学：ニュースに右往左往しないためのリテラシ（麻生一枝）｜ 2022.07.15

グラフは，それが適切に作られたならば，データに隠されたパターンを見つけるための素晴らしい道具となる．著者や話し手が，読者や聴衆に，論点を素早く的確に伝えるための大きな助けにもなる．しかし，世の中に[……]

コロナと数字と科学：ニュースに右往左往しないためのリテラシ（麻生一枝）｜ 2022.06.16

$\def\t#1{\text{#1}}\def\dfrac#1#2{\displaystyle\frac{#1}{#2}}$ あなたが聞いたこともない国の、見たこともない通貨 (単位カズ) を想像し[……]

コロナと数字と科学：ニュースに右往左往しないためのリテラシ（麻生一枝）｜ 2022.05.16

$\def\t#1{\text{#1}}\def\dfrac#1#2{\displaystyle\frac{#1}{#2}}$ テレビのニュースを見ていると，この人たちは，一体，私たちに何を信じ込ませ[……]

コロナと数字と科学：ニュースに右往左往しないためのリテラシ（麻生一枝）｜ 2022.04.13

新型コロナの日本における最初の報道が，いつどこの媒体に現れたのか，もう，記憶にない．コロナ関連の話題が，テレビのニュース報道の冒頭を飾るようになったのは，いつだったのか．それも，いまひとつはっきりとは[……]

石原先生の算数クリニック---目からウロコの算数教え方講座｜ 2022.03.15

目次 00:34　なぜ，わり算なのにかけ算になるのか？ 00:55　教科書の説明 01:35　半分ぐらいの子どもは理解できていない 02:35　具体的な問題に即して考える [……]

きになる本から｜ 2022.03.03

教育哲学とは ――今日はよろしくお願いします。まず、苫野さんのご専門である教育哲学について、それがどういった分野なのか、そのなかでご自身はどんな探究をしてこられたのか、教えてください。はい。私はい[……]

石原先生の算数クリニック---目からウロコの算数教え方講座｜ 2022.02.14

目次 00:35　「0.1は0より小さい」と思い込んでいる子どもが少なくない！ 01:43　子どもの素朴な疑問に答えていない教科書 03:13　教科書の説明の実例 04:20　操作を通して学ば[……]

石原先生の算数クリニック---目からウロコの算数教え方講座｜ 2022.01.14

目次 00:50　割増問題(学力テスト) 01:40　全国平均の正答率，わずか13パーセント 02:50　割引問題(スーパーの割引)も難しい 04:40　教科[……]

石原先生の算数クリニック---目からウロコの算数教え方講座｜ 2021.12.14

目次 00:35　教科書通りにやると，理解できない子どもが多い 00:55　割合を教える望ましい手順 01:50　(1)「操作の倍」 06:40　(2)「関係の倍」 10:25　(3)「分布[……]