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石原先生の算数クリニック---目からウロコの算数教え方講座｜ 2022.02.14

（第11回）算数教育のあり方を問う（小数はこれでいいのか？）

目次 00:35　「0.1は0より小さい」と思い込んでいる子どもが少なくない！ 01:43　子どもの素朴な疑問に答えていない教科書 03:13　教科書の説明の実例 04:20　[……]

伊藤真のひまわり先生｜ 2022.02.08

2021年は、引き続きのコロナ禍や、オリンピック開催などをきっかけに、ワクチン差別、飲食店いじめ、ジェンダー問題、ネット被害、外国人問題、夫婦別姓など憲法問題を考える機会が多くなったように思います。 [……]

法格言の散歩道（吉原達也）｜ 2022.02.07

Summum ius summa iniuria. （Cicero, de officis 1, 10, 33）スンムム・ユース・スンマ・インユーリア（キケロ『義務について』1, 10,[……]

子どもの心のお薬Q＆A（岡田俊）｜ 2022.02.04

Ｑ　「うちの子には、知的障害と自閉スペクトラム症がありますが、顔をくしゃっとしたり、腕で頭をたたいたりします。チックではないでしょうか？　薬に効果がありますか？」チックというのは、突然、目的なしに[……]

私の心に残る裁判例｜ 2022.02.01

どぶろく裁判上告審判決酒税法7条1項、54条1項の規定と憲法31条、13条最高裁判所平成元年12月14日第一小法廷判決【判例時報1339号83頁掲載】私にはこの判決を持ち上げる気な[……]

日本のリーダーはなぜ決められないのか――経営に活かす精神分析（堀有伸）｜ 2022.01.21

精神科医がMBAで学ぶなぜ、あんなにも優秀で、数多くの実績を残している人々が、ありえない意思決定を行い、自分が率いる会社や事業を危機に陥らせてしまうのか。なぜ、日本はこの30年、多くの問題[……]

おさらい日本の近現代史―「日本」と東アジアの関係を読み解くために｜ 2022.01.19

前回に続いて、高校教科書『詳説日本史』（改訂版、山川出版社、2018年）の叙述を確認しながら、日露戦争についておさらいしてみることにしよう。 1　日本とロシアは、どこで戦争したのか『詳説日本史』[……]

人文的な数学の話（井ノ口順一）｜ 2022.01.18

$\def\t#1{\text{#1}}\def\dfrac#1#2{\displaystyle\frac{#1}{#2}}$ 講談社学術文庫は、品切れになっていた学術書を文庫版で再刊しています．人[……]

弁護士が推す！　実務に役立つ研究論文｜ 2022.01.17

渡邉真理子・加茂具樹・川島富士雄・川瀬剛志「中国CPTPP参加意思表明の背景に関する考察」経済産業研究所（RIETI）ポリシー・ディスカッション・ペーパー（2021年9月）昨年（2021年）は[……]

石原先生の算数クリニック---目からウロコの算数教え方講座｜ 2022.01.14

目次 00:50　割増問題(学力テスト) 01:40　全国平均の正答率，わずか13パーセント 02:50　割引問題(スーパーの割引)も難し[……]